9.3. VIAJE DE FIN DE CURSO A NUEVA YORK

Encuentra la mejor oferta y detalla todos los pasos que has dado para encontrarla en la web.

          

Pasos que he realizado para encontrar la mejor oferta en Internet:

1.    Primero buscamos un vuelo que sea relativamente barato:

-         Buscamos en Google: vuelo barato New York. Nos metemos en la primera posibilidad que nos sale que es esta:

http://www.rumbo.es/

-         Rellenamos las casillas:

• Salida: Madrid (Barajas)

• Llegada: Nueva York (NVC)

• Ida: 1 septiembre 2012

• Vuelta: 8 de septiembre 2012

-         Elegimos uno que nos sale por 523.19 €, que a pesar de tener que hacer escala, pensamos que es bastante económico

http://www.rumbo.es/vuelos/spider.do

-         Además de ser económico, el horario nos parece que está bastante bien, pues salimos a las 12.30 de Madrid y no hace falta madrugar mucho; y para la vuelta cogemos el que sale de allí a las 16:55. viajamos con la compañía US Airways.

         

2.    Buscamos estancia para grupos

-         Ponemos en Google: estancia de grupos grandes en New York

-         Y pulsamos al primer enlace que nos sale que es:

http://www.hoteles.com/

-         El hotel es The Pod Hotel New York, de 3 estrellas, y nos parece el mejor dentro de lo que tenemos pensado gastarnos

http://www.hoteles.com/hotel/details.html?pa=15&pn=1&ps=15&tab=description&destinationId=1643103&searchDestination=Nueva+York&hotelId=134540&arrivalDate=01-09-2012&departureDate=08-09-2012&rooms[0].numberOfAdults=2&roomno=1&validate=false&previousDateful=false&reviewOrder=date_newest_first

-         Rellenamos la ficha de llegada y partida, y el número de habitaciones aproximado que vamos a ser, unas 40. Suponiendo que somos 96 alumnos, con habitaciones de 2-3 camas.

-         Entre las muchas ofertas que nos aparecen, la que más nos convence por el precio y localización es la siguiente:

-         Sale alrededor de 155 € noche/habitación, por lo tanto cada alumno tendrá que pagar alrededor de 380.96 €

Por lo tanto, el precio que deberá pagar cada alumno que incluye estancia+hotel 7 días en New York es 904.15.

                         

3.    Por último buscamos un autobús que nos lleve desde la Avenida Complutense a Barajas

-         Ponemos en Google: alquiler de autobuses Madrid

http://www.autocarescabrera.com/

-         Y reservamos el autobús para el día 1 y 8 de septiembre

              

9.2 LA BRECHA DIGITAL

BRECHA DIGITAL

Este término hace referencia a la diferencia socioeconómica entre aquellas comunidades que tienen accesibilidad a Internet y aquellas que no, aunque tales desigualdades también se pueden referir a todas las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC), como el computador personal, la telefonía móvil, la banda ancha y otros dispositivos. Como tal, la brecha digital se basa en diferencias previas al acceso a las tecnologías. Este término también hace referencia a las diferencias que hay entre grupos según su capacidad para utilizar las TIC de forma eficaz, debido a los distintos niveles de alfabetización y capacidad tecnológica. También se utiliza en ocasiones para señalar las diferencias entre aquellos grupos que tienen acceso a contenidos digitales de calidad y aquellos que no.

www.labrechadigital.org/

 

La brecha digital se define como la separación que existe entre las personas (comunidades, estados, países…) que utilizan las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) como una parte rutinaria de su vida diaria y aquellas que no tienen acceso a las mismas y que aunque las tengan no saben como utilizarlas

www.labrechadigital.es/

 

La brecha digital no es otra cosa que el reflejo de la brecha social en el mundo digital. Si

bien se debe considerar que el uso de las TIC para el desarrollo humano porta oportunidades

para reducir la brecha social para individuales o comunidades, existen una serie de

obstáculos a superar para que el uso de las TIC permita acercar esas oportunidades a las

personas y a los grupos, dentro de los cuales la existencia de una infraestructura de conectividad es sólo el primero.

http://eprints.ucm.es/8224/3/Brecha_digital_y_nuevas_alfabetizaciones.pdf

1) En primer lugar en nuestra profesión vemos la diferencia existente entre los profesionales sanitarios recién formados que están habituados al uso de TICs junto con los que han optado por recibir una formación en ellas,frente al personal de enfermería que prefiere quedarse anclado en el pasado y no aprender sobre nuevos avances y aplicaciones.Esta brecha es una gran desventaja que dificulta la práctica y ejercicio de la enfermería.

2) Como ventaja,un desconocimiento y falta de uso de TICS en algunos profesionales de enfermería podría hacer que las relaciones enfermero-paciente fueran más sencillas,en lo referente por ejemplo a pacientes geriátricos.

3) La falta de acceso a internet hoy en día dificulta enormemente la difusión de proyectos en materia de investigación enfermera.

4) Es fácilmente observable que en los paises donde el acceso a internet y TICS es deficiente,la forma de practicar la enfermería tiende al retroceso y uso de técnicas tradicionales,y una menor efectividad en las comunicaciones y manejo de las valoraciones y diágnosticos enfermeros.

5) El acceso o no a internet puede dificultar además la relación enfermero -paciente pues ciertas aplicaciones como pedir cita on-line necesitan de unos conocimientis y medios que no siempre el paciente tiene.

9.1 Página Web sobre la Enfermería Comunitaria

Detecta cinco razones por las que puedes fiarte de la información de salud

La Asociación de Enfermería Comunitaria es una web que habla de la actualidad de la enfermería familiar y comunitaria, relativa a eventos sociales, académicos, científicos, junto con otras noticias de interés:

                 http://enfermeriacomunitaria.org/web/menu-principal-item-nuestra-actualidad.html

Nos podemos fiar de la información aquí descrita por los siguientes motivos :

• AEC está inscrita en el Registro de Sociedades Científicas del Ministerio del Interior 
• Data fechas recientes por lo que muestra una actualización continuas.
• Utiliza fuentes bibliográficas 
• Publicación continua de diferentes artículos.
• Utiliza diferentes fuentes de información para determinar sus temas